Intr-un articol din August 1928, profesorul Nae Ionescu scrie īn Cuvāntul" aceste rīnduri pe care le-aş dori īnvăţate pe dinafară de toţi tinerii ţării mele (īnvăţate şi asimilate): Noi, generaţia lui 1906, am īnţeles că naţiunea nu este un instrument politic, ci unul cultural."
Generaţia lui 1906 este generaţia crescută prin fermentarea ideilor, dar mai ales prin temperatura d-lui Iorga, Şi e semnificativ faptul că profesorul Nae Ionescu notează anul 1906 pe portdrapelul generaţiei sale iar nu 1907 sau 1916. Aşadar, anul celei mai perfecte osmoze īntre generaţia tīnără şi īnvăţătorul ei, profesorul Nicolae Iorga. Anul cīnd elementele vii, conştiente şi creatoare au dinamizat o ţară īntreagă nu īn jurul unui crez politic, ci pentru o luptă spirituală: autonomia culturii romāneşti. Privit de departe, anul 1906 are o mai mare valoare decīt oricare altă răscruce sau victorie realizată de generaţia care ne precede. Pentru că s-a dat atunci lupta īn chiar lăuntrul culturii romāneşti, īntre elementele sale creatoare şi cele sterpe. Şi de această luptă depindea īnsăşi fiinţa romāneasca. Fiinţă care, dacă ar fi fost strivită sau mutilată ne-ar fi īntors din drum cu două generaţii, şi n-ar fi īngăduit nici o altă cucerire (de pildă 1907, 1916, 1920).
Dar nu o analiză a misiunii generaţiei lui 1906 voim să scriem aici. Ne-am amintit de rīndurile profesorului Nae Ionescu pentru că ele sīnt din nou actuale. Şi sīnt actuale nu pentru că s-ar pregăti un nou 1906. Nu mai poate fi acum vorba de lupta pentru cultura romānească, ameninţată cu īnstrăinarea deci cu sterilitatea. Lupta se dă nu pentru autonomia culturii romāneşti ci pentru apărarea ei de semidoctism, pentru crearea mijloacelor indispensabile unei rodiri spirituale care să poată īnfrunta vremurile. Şi o asemenea luptă nu poate dinamiza o ţară īntreagă, ca cea de la 1906. O asemenea luptă se dă pe īnfundate, lent, latent. Dar ea se dă, şi de soarta ei depinde eficacitatea culturii romāneşti; căci dacă nu se va termina īntr-o victorie, vom rămīne semidocţi. Adică vom realiza şi pe plan cultural ceea ce am realizat pe planul politic: mahalagismul, stilul periferic, mitocănismul.
Rīndurile profesorului Nae Ionescu sīnt īnsă actuale pentru alt motiv. Pentru că ele amintesc tineretului care a īnceput să uite funcţia spirituală a naţiunii, rolul ei de instrument cultural, (īn acest articol, ca şi īn altele, cultura este concepută ca o expresie a spiritualităţii. Nu toată lumea acceptă acest punct de vedere. Am arătat aiurea pentru ce cred altfel).
Astăzi, cīnd primatul politic este afirmat din mai multe tabere deodată, mărturia profesorului Nae Ionescu are rolul unei chemări la ordine. In cadrul naţiunii dar ştiind că naţiunea este un instrument cultural sīntem datori să creştem şi să ne apărăm fiinţa. Să creştem, cum? Creīnd. Să ne apărăm, cum? Creīnd. Este ridicol şi nebărbătesc să ne aşezăm īn defensivă, să ,,ne apărăm" contra străinilor" sau influenţelor străine. (Străin şi străinătate sīnt cuvinte pe care le īnţelegem īn sensul lor spiritual, nu politic). Singura apărare eficace este ofensiva adică crearea. Influenţele străine pot fi sute şi mii; ele nu alterează fiinţa, ci dimpotrivă o ajută să rodească. Să rodească, evident, dacă are destulă capacitate de asimilare şi destulă forţă de expresie. Altminteri, cu sau fără influenţe", tot stearpă va rămīne. Pentru Romānia, care, oricum, rămīne o ţară fără posibilităţi de revendicări politice cultura este singurul mijloc de afirmare, şi īn faţa lumii de azi şi īn faţa istoriei de mīine. Şi-īnţelegem prin cultură orice creaţie spirituală. Nu īnvăţarea de carte" (la ţară) şi īnvăţarea de cărţi" (la oraş) rezolvă problema culturii romāneşti. A ridica şcoli primare sau a compila cărţi de filosofie sīnt operaţii fără nici o eficacitate pentru cultura romānească. Aceasta va creşte singură, atunci cīnd elitele nu vor mai fi paralizate, cīnd celula romānească" nu va mai fi predestinată ratării īn jurul vīrstei de 30 de ani.
Naţiunea fiind un instrument cultural, rolul statului nu poate fi decīt acela de a ajuta pe fiecare cetăţean să creeze. Lucrul acesta l-a spus şi Eminescu, şi Nicolae Iorga, şi Pārvan; l-a spus, mai clar decīt toţi, profesorul Nae Ionescu. Despre ce fel de creaţie poate fi, īnsă, vorba ? Evident, nu de o creaţie exprimată prin opere (de artă sau de gīnd). Ci de o creaţie de fapte, de rodire sufletească a fiecărui cetăţean cuprins īntre graniţele ţării; adică, īntr-un cuvīnt, de armonizarea omului cu lumea şi cu sufletul său, de crearea unui echilibru firesc şi fertil. Nu fiecare individ este dator să creeze cultură; toţi sīnt datori, īnsă, să-şi creeze echilibrul lor interior prin faptă. Contemplaţia este instrumentul de lucru al elitelor; prin contemplaţie acestea cuprind lumea, o răstoarnă īn sufletul lor, o īmbogăţesc prin creaţia lor. (Căci orice creşte pe acest pămīnt, ca şi orice se creează, este un adaos concreţ Lumii īntregi). Pentru ceilalţi oameni, īnsă, contemplaţia nu poate fi un instrument de lucru; căci din contemplaţie ei ar face inacţiune, reverie, lene īntr-un cuvīnt, oprire pe loc". Pentru ceilalţi, fapta rămīne instrumentul lor de creaţie, de īmpăcare cu ei īnşişi. Fapta nu politica.
A spune, deci, că obligaţia statului este de a ajuta pe toţi oamenii să creeze īnseamnă a spune că statul este obligat să vegheze asupra vieţii spirituale a fiecărui cetăţean; adică, este obligat să nu lase pe nimeni să moară, necreīnd. Ceea ce ne ameninţă astăzi şi nu numai din cauza statului", dar chiar şi din cauza unei anumite părţi din cultura noastră este moartea prin sterilitate a unor anumiţi oameni. Păturile urbane şi suburbane trec printr-o cumplită secetă sufletească. Ele nu vor fi salvate prin politică ci printr-un nou profetism; care să exalte creaţia, fapta, aşezările sufleteşti.
Cred că aceasta īnseamnă stat organic: statul care dă putinţă fiecărui om să fie un organism viu īn cadrul unui alt mare organism viu. A fi viu īnseamnă, īnsă, a crea. Căci acesta este gestul iniţial al vieţii: creaţia, rodirea, īmbogăţirea Firii.
...Semnalul timpului nostru nu ne īndeamnă deci la politică, la faptă stimulată, la faptă provocată de alţii. Semnalul timpului ne īndeamnă la cultură, pe unii, şi la faptă proprie, pe alţii. Faptă proprie, nu papagalicească.
21 Februarie 1935
Vremea", Anul VIII, Nr. 377, 21 Februarie 1935